尽管刚才并没有说校长的什么坏话，而是在夸奖他字写得好。

  可正在议论的对象突然出现在眼前，总是让人莫名心虚。

  所以，徐木兰鞠躬的动作用力相当猛。

  头栽得很下，有种要直接搁在脚上的感觉。

  诚意是表现得很足了，但她自己也很不好受，整个身体都摇摇晃晃地站不稳。

  多亏站在对面的人及时出手，才不至于跌倒。

  她迷迷糊糊地抬起头，看到一张很温和的笑脸，不由自主地也露了个笑，“谢谢校长。”

  见她站稳了，章函之慢慢收回手。

  藏在厚厚镜片后的眼睛微眯，捋着山羊胡思索片刻后有了答案。

  “你们是对面卧岭村望丘兄和得丘弟家的孩子。徐木松和徐木兰，对吧？”

  兄妹俩用力点头。

  记性真好，不愧是校长呀。

  才几天时间，就可以记住这么多人的名字。

  虽说今天才是报名日，但校长和老师都提前近一周便已经入驻校舍了。

  毕竟是新校初设，待做的事情还有很多。

  要布置学校，要整理资料，要熟悉情况，等等。

  听住在附近的人家说，老师们这几天都是起得比鸡早，睡得比狗晚。

  学校的围墙被加高了。

  徐木兰如今站在自家门口，是看不到里面情况的。

  但她知道，校长和老师喜欢在饭后结伴，到周边几个村子散步。

  用阿公的说法，这叫做摸底。

  人也好，动物也罢，到了陌生的、要驻留一段时间的地盘，总是要先熟悉一下周边的环境和人事物。

  孩子们对这里熟得不能再熟，自然是不需要摸底的。

  但个个都好奇心旺盛，常常光明正大地跟在老师们后面，到处去听八卦。

  徐木兰和自己的小伙伴也不例外。

  她其实一直都没想明白，每天就饭后的那点时间，这里走一走，那里说说话，能摸到什么样的底。

  现在看来，还是知道了很多事情的。

  同样的，村民对老师们的情况也了解了不少。

  徐木兰听大家讲得最多的，就是眼前这个笑起来很和气的校长。

  大人们都说，他是个很有本事的人。

  先是出生在南洋，长到十岁左右时随父母返归家乡。

  然后，跟着开私塾的祖父做学问，后来又考上了省城的大学。

  哦，他的祖父也很出名，还是个秀才公呢。

  大概是家学渊源，章校长的学问也极好。

  已经做了许多年的校长，在整个胥邪县都很有名声。

  小孩子对于厉害的人总是格外崇拜的。

  徐木兰下意识挺直了脊背，努力表现得好一点，再好一点。

  听到对方问你们是不是来报名念书时，点头如捣蒜。

  “是哇，我们来报一年级的名。我阿公和阿爸在后面，很快就到。”

  说到一年级时，她还特地加了重音做强调。

  见对方只是笑着点头，没有说什么，偏头琢磨了一秒钟，又趁机提前给萝卜仔挂了个名。

  “校长，我还有个阿弟，叫徐木柏。等他长到我这么大，也要来这里念书的！”

  “哈哈哈，好~等徐木柏长大，你记得带他来报名。”

  章函之笑得很欢喜畅快。

  没记错的话，她口中的徐木柏，还是个还没满一岁的奶娃娃。

  嗯……年纪不重要，重要的是有颗向学之心。

  由于长期拿笔以致指节微微变形的手抬起来，轻拍两个孩子的肩膀，“外面晒，进来等吧！”

  “好~”

  心虚劲早已过去，兄妹俩欢欢喜喜地手牵手，走进了曾经很熟悉，现在看起来变陌生了许多的屋子。

  像章函之这样出色的教育人才，按理说来，是不该出现在区区一所村级小学的。

  他之所以会在这里，是被教育局特意调派过来坐镇的——

  厚文小学从原定的初级小学，变成了完全小学。

  小学也是分成好几种的：

  一种是初级小学。

  只有一到四年级，通常设置在村里。

  在那些人口比较多的大村子，据说一个村就有一个初小。

  一种是高级小学。

  它有五年级和六年级，往往选址在规模更大的中心村。

  在初小毕业后，要先经过考试并取得合格的成绩，才能进入高小就读。

  还有一种是完全小学。

  它囊括了初小和高小，有一到六年级，大多设在乡镇或者县上。

  厚文小学最初的规划，只是厚文岭下几个小村子联办的村级小学。

  但它有个得天独厚的优势，毗邻厚文墟。

  按照胥邪县的表达习惯，墟其实就是乡镇。

  厚文墟这个小乡镇，由于种种历史原因，有中学没小学。

  不过，这都是以前的事情了。

  如今，这里既有中学，也有小学。

  也就是说，从现在开始，厚文小学的孩子们念完四年级以后，如果想要继续念五六年级，不用转去别处的学校。

  只要通过考核，就可以继续在这里往上读。

  当然了，要设完全小学，班级增多，学生增多，教员增多，原本的屋子明显是不够用的。

  于是，这栋曾经的祖公屋便模样大变。

  进了院门，中间是个小操场，左右两边都是大横屋。

  左边四间，分别是一二三四年级。

  右边的四间，是厨房、杂物间，以及生员过多要分班时的备用教室。

  一厅四房的大正屋里，中间的厅堂依然承担着十分重要的作用。。

  既是图书室兼档案室，还是校长和老师的办公室。

  两边的厢房被两两打通，做成了两间大教室，一边五年级，一边六年级。

  至于后面一厅两房的小正屋，则隔成了六间教员宿舍。

  校舍在完成修整和扩建工程后，村领导安排了人做打扫。

  很多没被安排上的村民也自发过来帮忙了。

  里里外外、边边角角，都打理得很干净。

  原先种着的花草树木有些被铲走了，有些还留着，还新种了一部分。

  各种不同颜色的绿和穿堂而过的山风，给酷热的暑天增添了许多凉意。

  让顶着大太阳走过来的徐望丘一行，都舒服地噫叹出声。

  徐木松和徐木兰却是突然又紧张了起来，生怕等下考核时表现过于优秀，一二三年级的老师因为抢自己而吵起来。

  结果，登记了信息，缴纳了学费，大人闲谈了几句，老师跟他们聊了几句，事情就落定了！！！

  直到进了家门口，徐木松才反应过来，“不用考？”

  徐木兰也无法理解，“就是，为什么不考我们？”

  妚珍明明说，几乎每个来报名的小朋友，老师都会考考他们以前有没有学过认字数数，认得哪些字，会写几个数？

  怎么轮到他们，就不用考试了？


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