第4章 开学
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9 月 16 日,阳光透过斑驳的树叶,洒在校园的小道上。军训结束的第二天,秦云等新生们怀着期待的心情,开始了他们正式的大学课程。
开学的第一天,秦云早早地来到教室,他迈着轻快的步伐,走进教室,目光落在了那个靠窗的位置。阳光正好洒在那里,仿佛是为他而准备的。他微笑着坐下,感受着清晨的微风拂过脸颊。
上课铃声清脆地响起,像是一场庄严的仪式的开始信号。第一节课是细胞生物学。一位中年教授走进了教室,他的步伐稳健而自信。教授的眼神中透着睿智和亲切,他的笑容如春日暖阳般温暖。他手上拿着一叠厚厚的教案,那是他知识的宝库,也是学生们求知的钥匙。
教授姓杨,叫杨文华,是秦云他们生物制药专业的细胞生物学讲师。
杨教授在讲台上讲解着生物知识,他面带微笑地看着学生们,然后提出了一个具有挑战性的问题:“请解释一下基因转录后修饰的机制及其对蛋白质功能的影响。”
教室里顿时陷入了沉默,学生们都埋头思考,试图找到答案。这时,秦云举起了手,自信地回答道:“基因转录后修饰是指在 RNA 转录后,对其进行化学修饰的过程。这些修饰可以包括甲基化、磷酸化、乙酰化等。这些修饰可以影响 RNA 的稳定性、翻译效率和蛋白质的结构与功能。”
杨教授听了秦云的回答,眼中闪过一丝惊喜,他追问道:“那么,你能举例说明一下吗?”
秦云微笑着点点头,继续说道:“例如,mRNA 的甲基化可以影响其与核糖体的结合,从而调节蛋白质的合成速度;而蛋白质的磷酸化可以改变其活性状态,影响细胞信号传导等生物学过程。”
杨教授对秦云的回答感到非常满意,他点头称赞道:“非常精彩的回答。你对这个问题的理解非常深入。这位同学,你叫什么名字?”
秦云站起身,回答道:“杨教授,我叫秦云。”
这时,杨教授的脸上露出了惊讶的表情,他疑惑道:“秦云?你就是那个在《科学家通报》上连续发表了两篇论文的秦云?”
秦云有些惊讶,他没想到杨教授会认出他来。他站起身,点了点头,回答道:“是的,教授。”
杨教授眼中闪过一丝兴奋,他微笑着对秦云说:“真是没想到,能在这里见到你。我之前就听说今年保送的学生中,有个学生在《科学家通报》上发表了重要论文。真是年轻有为啊!你的论文我读过,非常精彩!我一直想找个机会和你交流一下。”
同学们听到杨教授的话,纷纷转过头来,看着秦云,眼中充满了羡慕和钦佩。
坐在秦云旁边的同学小声地对他说:“你真厉害啊,居然能让教授这么称赞。”
秦云略带羞涩地笑了笑,谦虚地回答道:“谢谢杨教授的夸奖,我还有很多需要学习和提升的地方。”
杨教授鼓励地拍了拍秦云的肩膀,语重心长地对其他同学说:“同学们,秦云是大家的榜样。希望你们都能以他为目标,努力学习,将来在自己的领域取得优异的成绩。”
同学们纷纷向秦云投来钦佩的目光,有的同学低声说道:“哇,秦云好厉害啊!”另一个同学接口道:“是啊,他才刚上大学,居然能在那么权威的期刊上发表论文。”
秦云微笑着对同学们说:“其实大家只要努力学习,也一定能取得好成绩的。”
杨教授赞同地说:“秦云说得对,希望大家都能向他学习,积极探索,为科学事业做出贡献。”
教室里响起了热烈的掌声,同学们都为秦云感到骄傲和自豪。
杨教授示意秦云坐下,然后继续讲课。这节课的氛围变得格外活跃,同学们都积极地参与讨论,秦云也不例外。他与杨教授和同学们分享了自己的见解,赢得了大家的阵阵掌声。
下课后,同学们纷纷围拢过来,向秦云表示祝贺和敬佩。这时杨教授也走了过来。
杨教授说道:“秦云,你的论文给了我很大的启发。我有几个问题想请教你一下,关于武道营养液的配方如何优化,以最大程度地提高其效果?你有什么看法?”
秦云道:“杨教授,要优化武道营养液的配方,以最大程度地提高其效果,可以考虑以下几个方面:
深入研究营养成分:了解不同营养成分对身体的影响,包括蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生素和矿物质等。寻找那些对武道表现和身体恢复有积极作用的成分,并确定它们的最佳含量和比例。
个体差异的考虑:不同人的身体状况和需求可能不同,因此需要根据个体差异来调整营养液的配方。例如,年龄、性别、身体状况、训练水平等因素都可能影响对营养的需求。
进行实验和测试:通过实验和临床研究来评估不同配方的效果。可以进行小规模的试验,比较不同配方对武者身体机能、力量、耐力等方面的影响,根据实验结果进行调整和优化。
结合科学研究和实践经验:参考相关的科学研究和已有文献,了解武道领域中已有的营养研究成果。同时,与专业的运动员、教练和营养专家进行合作,获取他们的实践经验和建议。
持续改进和创新:配方的优化是一个持续的过程。随着科学研究的进展和新的营养发现,不断更新和改进营养液的配方,以适应不断变化的需求和科学知识。”
杨教授说道:“很有见解。那么,你觉得如何解决这些问题呢?”
秦云说道:“我觉得可以加强国际合作,共同研究和开发武道营养液制作技术。此外,培养更多的专业人才也是关键。”
杨教授说道:“非常不错的观点。对了,你有没有考虑参加一些科研项目或者竞赛?”
秦云回答道:“杨教授,我对科研很感兴趣,但是我不太清楚有哪些合适的项目和竞赛。”
杨教授说道:“我可以给你一些建议。最近有一个国际性的生物技术竞赛,我觉得你可以尝试参加。这对你的学术发展会有很大的帮助。”
秦云回道:“谢谢教授的推荐!我会认真考虑的。”
杨教授:“不用客气。如果你在研究过程中遇到任何问题,随时来找我交流。我相信你在这个领域会有很大的发展潜力。”
秦云:“感激您的鼓励和支持,杨教授。我会努力的!”
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