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第234章 一模考试成绩


第二天,程霖怀揣着精心完成的试卷,神色恭敬地交给了李老师。

  李老师在接过试卷的一刹那,眼中迅速掠过一丝惊讶与赞许,那目光恰似一道璀璨的亮光,仿佛在默默地诉说:“这孩子当真出类拔萃!”

  紧接着说道:“这么快就做完啦,先回去安心等我批改。”

  程霖迈着略显匆促的脚步回到教室,此刻他的内心既满怀着期待,又夹杂着丝丝紧张,仿若揣了一只顽皮活泼的小兔子,在心房中肆意地蹦跶。

  几日过后,试卷总算发了下来,程霖目不转睛地盯着上面的分数和李老师的评语,刹那间陷入了深深的思索当中。

  虽说成绩并非尽善尽美,然而他却能从中精准无误地找出自己的薄弱环节,努力的方向瞬间变得愈发清晰明确,眼神中再次燃起了坚毅不屈的光芒。

  而他的成绩很快便被高三年级的班主任们知晓,随后在各班大肆宣扬开来。

  “你们一个个看上去都在埋头苦读,我怎么感觉你们都是在敷衍了事地学习呢?瞧瞧这次一模,简直糟糕至极!”

  高三(一)班的班主任李老师,在自己的课堂上,对着学生们怒气冲冲地训斥着,只因为他们班在一模中的成绩实在令人难以满意。

  其他几个班级的情形也相差无几,班主任们都在毫不留情地数落着自己班级的学生。这究竟是为什么呢?

  原来,程霖身为一名高二的学生,居然在这次考试中位列一百来名。

  要知道,高三总共五个班,每个班大约四十多人,加起来差不多两百号人。

  程霖的成绩竟然比高三一半的人还要出众,虽说总分才  500  刚出头。

  但这恰恰反映出,今年的高三学生整体表现差强人意,想要依靠他们为学校增添光彩、赢得声誉,恐怕希望渺茫,毕竟这次考试的最高分才  602  分。

  高三年级的老师们个个都是一副恨铁不成钢的样子,纷纷数落着各自班级的学生,同时又不忘给他们加油打气,就怕他们从此一蹶不振,真是操碎了心呐。

  傍晚的余晖如一层金色的纱幔,轻轻披在校园的角落。

  学校的告示栏前,宛如集市般热闹非凡。

  “那不是程霖吗?”一位同学像发现新大陆般,扯着嗓子喊道,声音好似洪钟,在人群中炸开。

  这一喊,仿佛一颗投入平静湖面的巨石,瞬间激起千层浪,同学们如潮水般涌了过来。

  “没错呀,他好像不是高三的学生哟。”另一位同学费力地挤到前面,眼睛瞪得像铜铃,语气中满是惊讶与疑惑地说道。

  “可不是嘛,他才高二呢,居然比咱们这群高三的‘老黄牛’考得都要好,难怪老师说咱们是在假努力。”

  一位高三学子双手抱在胸前,眉头拧得像麻花,脸上写满了失落与不甘,愤愤不平地抱怨道。

  “咱们高三天天累得像拉磨的驴,起得比星星还早,睡得比月亮还晚,结果还不如一个高二的学弟,这简直就是一记响亮的耳光!”他的声音因激动而颤抖,仿佛风中凌乱的树枝。

  “那咱们必须得像上紧发条的时钟,狠狠努力啦,可不能让一个高二的学弟把咱们给比下去,这也太没面子了!”

  旁边一位身材高大的男生紧握着拳头,额头上青筋暴起,如一条条愤怒的蚯蚓,一脸急切地说道。

  “就是啊,简直太丢人了。咱们可得像冲锋的战士,争口气,不能再这么混日子了。”

  一位短发女生跟着附和,眼眶泛红,眼神中既有被超越的羞愤,又有不服输的倔强,好似燃烧的火焰。

  几位女学生看完成绩后,相互对视一眼,然后脚步匆匆地朝教室走去。

  她们的步伐像鼓点般急促,身影在余晖中被拉得修长,仿佛背负着沉重的使命。

  有的学生看完后,面色阴沉得像暴风雨来临前的天空,双唇紧闭,像紧闭的城门,一句话也不说,只是失魂落魄地转身离开,那落寞的背影如同被霜打蔫的枯草。

  还有的学生则是满脸怒容,脸红脖子粗地大声抱怨着:“老师是不是故意作假啊,凭什么我考得这么低?这不公平!我每天也很努力啊。”

  他们的声音在人群中格外刺耳,仿佛尖锐的哨音。

  而此时,远处的操场上,体育特长生们仍在挥汗如雨地训练着,他们矫健的身姿在余晖中若隐若现。

  告示栏前的同学们还在激烈地讨论着。

  “哼,我就不信了,下次我一定要超过他!”一个男生咬牙切齿地说道,那表情仿佛一只准备扑食的猎豹。

  “别光说大话,有这功夫不如回去多做几道题。”旁边的同学白了他一眼,语气里带着一丝嘲讽。

  “哎呀,大家都别互相指责了,咱们应该团结起来,互相帮助,共同进步。”

  一个戴着眼镜的女生推了推鼻梁上的眼镜,认真地说道,她的眼神清澈而坚定,就像夜空中最亮的星星。

  “对对对,咱们不能自乱阵脚,要像狼群一样,有组织有策略地去学习。”

  另一个同学兴奋地附和着,双手不停地比划着。

  夕阳渐渐西沉,把同学们的影子拉得更长了。

  他们的讨论声也逐渐低了下去,最终各自散去,带着不同的心情和决心,迈向新的学习征程。

  校园里安静了下来,只有微风吹过树叶的沙沙声,仿佛在轻轻诉说着同学们的决心和梦想。

  在此之后,程霖对学习的信念愈发坚如磐石。

  他不再满足于课堂上老师所讲授的那些有限的知识,课后更是主动且积极地搜罗各类学习资料,全力拓展自己的知识领域。

  清晨时分,他总是最先迈进教室的那个人,全情投入地背诵单词和课文;当夜幕降临,其他同学早已在睡梦中畅游,他依旧在台灯下执着地钻研难题,不知疲倦。

  程霖的勤奋努力,同学们皆看在眼里。渐渐地,部分同学受到他的感化,也开始更为认真地对待学习。


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