“既然如此，我们先好好过完这一天吧，”我说道，“一天的学校生活足够我们分析出很多东西了。”

  李齐佑颔首，随即说道：“我们似乎不在同一所学校。”

  “我在日月实验中学，你呢？”我问道。

  “我在瑶光中学。”

  我和李齐佑走到了马路的岔路口，此时正是早晨上班上学的高峰期，这里车来车往，人群熙熙攘攘，他们脸上挂着最真实的笑容，享受着新一天的开始。

  “那太可惜了，我们要在这里分道扬镳了，”我打趣道，“你向左，我向右。”

  李齐佑深深地看了我一眼，似乎是想要问些什么，可最终也没有问出口，只是嘱咐道：“注意安全，晚上见。”

  我嘴角微扬，语气轻松：“你也是，晚上见。”

  他转身离去，我停留在原地，望着眼前川流不息的车流，以及这条熟悉得不能再过熟悉的街道，悄无声息地露出一个微笑。

  我当然知道他想问什么，明明是第一次来到这里，可我却表现出对路况异常熟悉的模样。

  此时此刻以我已经有所察觉，如果说某些存在对于李齐佑的针对明了又猛烈，那么对我的针对那就是隐晦又狠戾。

  很好，来吧，我已经准备好了。

  只不过是演戏，这没什么。

  我深吸一口气，做出一副沉默寡言的模样，微微低头，缓慢地走向了日月实验中学。

  这所中学的门面十分气派，校门外绝大多数的学生们穿着色泽明亮干净的校服，脸上充满着朝气，隐隐又带着一些倨傲，他们同家长挥手告别，神采飞扬地踏入了校门。

  而那些送学生们上学的大人们有的服饰光鲜亮丽，浑身上下无一不是名牌，有些西装革履，无一不透露出精英的气质，皆面带笑容，目送孩子们走进学校。

  同我身上这快要洗到泛白的老旧校服截然不同，对比异常明显。

  显而易见，这是一所贵族学校。

  以“陈希翔”的家境情况来看，虽然算不上很穷，但生活大概也是位于中下水平的，这样的境况，能够在这所学校读书，恐怕是因为“陈希翔”优异的成绩，能让这所学校破格录取。

  我沉默地走入校门。

  而刚一踏入校门，我就感受到了密密麻麻充斥着嘲笑的贬低目光，可微微抬眼，却没有看到任何人表露出异样。

  偶尔经过一些学生，他们在看到我后选择了无视或是绕开，而有些学生表露的分外明显，对我露出了轻蔑的目光。

  他们光鲜亮丽的外表之下，似乎潜藏着一头头蠢蠢欲动的凶恶野兽。

  陈希翔在这所学校里的境况比我想的还要糟糕啊。

  “人性是经不起考验的，你要明白这一点，”这是“母亲”在我上高中时对我说的话，“没有任何人是值得信任的，你必须保持理智，成为一个理性的旁观者，而不是感性的失败者。”

  虽然不想承认，可这些从“祂”口中说出来的话，的确成为了我后来渡过难关的理念信条之一。

  我自嘲地笑了笑，思考间，已经来到了高一二班的班级门口。

  深吸一口气，我推开门，不出我所料，一盆冰冷刺骨的冰水从我的头顶倾斜而下，将我淋了个满身，狼狈至极。

  而此刻正值深秋，冰冷的水透过单薄的校服，沁入我的贴身衣物，衣服紧紧地粘在皮肤上，潮湿又寒冷。

  班级内发出了震天的爆笑声，班上的大部分人全都在“哈哈”大笑着，只有少部分人面露不忍之色，可也并没有表露出任何态度。

  都是非常经典的小把戏，不值一提。

  我神色不变，将湿发一把捋过头顶，沉默地扫视了一圈这些笑得放肆的人，秉持着“内向”的人设，眼中透出隐约的痛苦和愤怒，但并未有任何大吵大闹崩溃的迹象。

  心态很好地接受了这一切，我来到那套明显被涂上各种恶言恶语的桌椅前，专注地看着内容。

  “陈希翔，滚出日月实验！”

  “你母亲不要脸，你也挺不要脸的！”

  “病原体滚！”

  “恶心至极，见你一次骂一次！”

  诸如此类的恶毒语句还有很多，更过分的话语实在是多的数不尽。

  身体打了一个寒颤，一股莫名的愤怒和痛苦尽数涌了上来，我眉头微蹙，这情绪来的来的突然，但很显然不是我自己的感受，这是属于“陈希翔”的情感。

  尽管对于“陈希翔”的性格描述是内向，可兔子急了也是会咬人的，适当的情绪泄露或许更符合他的人设。

  我擦着桌上的粗体黑字，默默地分析起陈希翔的性格特点，而就在不经意的抬头时，我见到了一个十分显眼的男生。

  那个男生脸上有一道异常显眼的褐色刀疤，看向我的眼神阴狠恶毒，嘴角微微咧开，就像是蛇吐着信子，发出“嘶嘶”作响的声音，他阴阴道：“某些人家里人道德败坏，到处乱搞，身上染病不说，还把病毒带到学校里来了！”

  “像你这样的恶心的家伙为什么不能滚出学校，脏了我们凯哥的眼啊！”

  “听说这个家伙的入学第一名是作弊得来的？啧啧啧，懂的都懂啊。”

  他身边围着的几个类似于狗腿子小弟一般的人物在他身边阿谀着，同时还不忘贬低“陈希翔”。

  凯哥？

  这样的称呼几乎是让我立马就想起了“陈希翔”笔记本里面的“林凯”。

  看来在这场盛大的闹剧中，这个叫做林凯的家伙，即便不是暴力的始作俑者，也该会是一个暴力的行使者。

  按照我的猜测，“林希翔”在“林希望”高三时期的消失，或许就和这位林凯有着极大的关联。

  但我必须要搞清楚，林凯究竟是为什么，会对“林希翔”做出这样的事情来。

  我对这些人的话语充耳不闻。

  他们见我无视他们，有些恼羞成怒，冲到我面前来准备给我一个教训，可却被走入教室的老师制止了。

  “同学们，上课了，请坐回自己的座位。”老师的表情毫不意外，似乎是对这样的情况已经见怪不怪了。

  虽然清楚，但不作为。

  那几人悻悻地回了自己的座位，口中还威胁道：“等下了课放了学，有你好看的。”


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