第475章  我就客气客气，你怎么还当真了？

周晨麻了！

前几秒钟才刚刚松了口气。

现在看到江枫给他们展示的电脑上，小程序又一次停在了自己的名字上。

只感觉脑瓜子嗡嗡的！

本以为今天能被点到一次已经是倒大霉了。

却没想到这玩意儿反手就来了第二次！

虽然刚刚被江老师当着全班同学的面夸了一顿确实有点小爽，比之前一直默默无闻好多了，他刚才甚至还想着再来一次。

但没想到居然这么应验的！

他就只是随便想想而已，没想到真的来了。

甚至到现在都没怀疑到江枫的头上！

周晨无比尴尬的苦笑一下，又从座位上站了起来。

江枫提前先给他打气：“照着你作文上写的说就行，上面的例子都不错。”

“呼~”

周晨深呼吸一口气：“我写的有荀子《劝学》篇里的：蚯无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉。这句，还有水滴石穿，用来论证柔的重要性的...然后就是...”

江枫笑了。

虽然依旧声音特别小，还有些磕磕绊绊，但相比之前，已经好了不少。

这不是也能讲的出来嘛。

以后上课的时候重点提问提问这小子。

不出一个月下来，自然而然的就慢慢转变过来了。

只要给他多来几次，进行脱敏训练，改善太过内向的性格只是时间问题而已。

没一会儿。

周晨就把他写的几个点讲了出来。

刚准备坐下呢，江枫却说道：“周晨同学讲的非常不错，大家都掌声鼓励一下。”

“另外其他同学不要高兴的太早，庆幸没点到自己。班上很多同学的作文写的完全不如周晨同学，得向周晨同学好好学习一下啊。”

到这里，江枫突然话锋一转：“接下来大家听听周晨同学的作文，好好学习一下啊。”

说完就把目光重新看向了还没坐下去的周晨。

！！！

瞬间，江枫的这句话宛如炸雷一样，震的周晨脑瓜子嗡嗡的，眼睛都失去了高光！

站起来回答问题对他来说已经是无比艰难的了，还要念自己写的作文？

那不是真的社死吗！

更何况还是在全班同学的面前！

羞耻度直接拉满了啊！

别说是他自己念了，就是江老师在班里同学面前公开念他的作文，都得让他脚趾头抠出来三室一厅。

对他一个社恐来说，念自己的作文就是地狱难度！

......

直播间里。

观众都被江枫这突如其来的操作给惊到了。

前面接连点名起来两次已经算是离谱了，却没想到江枫居然还有这招！

这是真的打算让周晨连夜扛着火车去外省生活啊！

对于不内向的人来说，念自己的作文都非常不好意思。

更何况这还是个内向社恐的学生！

江老师大可不必这么魔鬼！

【好家伙，我一个自认为有些社牛的，都不敢当着班里这么多同学的面念自己的作文，江老师这是铁了心的要给周晨戒社恐啊！】

【羞耻度max，这已经快要接近把我浏览器的历史记录公布出来了，现在看到自己当年高中时候的作文我都感觉辣眼睛。】

【不过我觉得，他这个作文无论是分析的立意还是举的例子都挺不错的，能总结的这么好，肯定是不会差的，确实想看看。】

【完了，学生要被江老师给玩坏了。对一个内向的学生来说，江老师这样给他带来的压力是不是有点太大了？】

【这作文要是一念出来，到了晚上，周晨是连夜扛着飞机离开国内的！得换个国家生活了！】

【周晨爸妈：诶，家里的房子怎么突然变大了，硬生生多出来了三室一厅！周晨：我用脚趾头抠的...】

【笑死，你们这群吊毛网友真是什么骚话都能编出来！】

「人气  1  1  1  1  1...」

......

江枫鼓励道：“没事，放心大胆的念就行。这么好的作文，有什么怕的。你要是不行，那我来念。”

周晨宛如抓住了救命稻草一般：“那...要不江老师你帮我念吧...”

“？？？我就客气客气，你怎么还当真了呢！”

江枫又鼓励了一句：“改作文的时候就发现了，周晨同学的文笔在班里也算是数一数二的，不让大家看看，那都算有点浪费了。”

“行了，大家都安静，让周晨同学开始吧。”

“......”

周晨此时已经是徒手摸电门——人麻了。

眼看着没有一点活路。

踌躇半天，只能硬着头皮拿起来自己的作文：“我的作文题目是《刚柔并济，行稳致远》......”

狠狠的咽了下口水，似乎是下定了不小的决心似的。

周晨深吸一口气：“在人生的长河中，我们每个人都是扬帆远航者。有时会面对风平浪静，有时会遭遇惊涛骇浪，我们......”

“......柔和处事能长久，刚柔并济方致远。坚守刚与柔二字，才能在人生的航程中乘风破浪，扬帆远航。”

周晨甚至不知道自己是怎么把作文念完的，只觉得大脑一片空白。

前面还有很重的羞耻感，总觉得班上所有人都在盯着自己，浑身都感觉不自在。

到了后面，整个人已经麻了。

大脑一片空白，甚至都忘了自己是被点名站起来回答问题的，不知不觉间就念完了。

反而好像没有想象中的那么艰难。

才刚讲完。

无论是左下角的弹幕，还是有些开了麦的学生，要么是在刷屏666，要么是在鼓掌。

牌面拉满了！

江枫趁机总结了一下：“讲的挺好的，无论是这个段落结构，还是中间引用的典故，再或者文笔方面，都值得大家都好好学学啊。”

“今天就以周晨同学的作文当作范文，给大家讲讲作文该怎么去写。”

夸了几句后，江枫直奔主题，开始今天的重点，讲作文。

这才是重头戏，毕竟作为老师，要照顾的应该是班上的所有学生，而不是单独一个。

虽然这篇作文实际上并不能算得上特别出色。

但被江枫这么一夸，周晨肯定是高兴的。

因为起码会让他觉得自己有个与众不同的特殊点，不会认为自己是平庸的。

内向或者说社恐，实际上都是不自信的表现。

很多学生缺的就是老师无意中的这么一夸。

江枫甚至都见过那种因为某次考试运气好，某个科目考了高分老师表扬了，从此就把这个科目认定是自己的优势学科的学生。

无论其他科目再怎么不稳定，但这个科目的分数就从来没下去过。

没错，就是他自己当年的语文。

也许自己随便给学生信心这一举动，就是在他心里种下了一颗种子呢。


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