陈木也曾困惑过一天，不知道这三门学科的目的是什么。

  现在陈木想明白了，这三门学科的目的很简单，就是在言行举止上，将学生往诡异的方向培养！

  疯狂游戏里像是《吃光所有人》《最后一个眼球》《头颅消连乐》这些游戏，要么模拟诡异抓人的场景，要么模拟诡异的血腥恐怖。

  通过游玩这些游戏，让学生适应诡异的捕食和生活。

  深度睡眠课程，陈木猜测，是在培养学生进入待机模式。

  堕落高校培养出的诡异，类似于战争兵器，在不使用的时候，能够进入深度睡眠状态待机。

  这样一来防止诡异造反，二来也省心省力。

  至于谈天说地，则是培养学生的诡异思维。让学生站在诡异的角度，思考和对话。

  通过这三门课程，堕落高校把学生从方方面面，往诡异的方向培养。

  不过这些课程，充其量只是培养习惯。

  学生们不会通过学习课程，堕落为诡异。

  陈木发现了，在堕落高校里，真正变成诡异的方法，其实很简单——

  停止做题三个小时。

  是的，只要学生停止刷题，三个小时不碰试卷，学生就会堕落为诡异。

  早在刚开始时，陈木就在思考，为什么堕落高校里的学生，都埋头刷题呢？

  陈木很早就意识到，刷题肯定不是表面那么简单。在刷题的背后，一定存在着什么隐喻。

  简单点来说，学生刷题，并不是闲着没事喜欢刷题。

  刷题对他们来说，更像是有着某种特殊的意义。

  现在陈木明白了，学生们刷题，其实是在抵抗堕落为诡异！

  在堕落高校里，刷题，是避免堕落为诡异的方法。

  陈木想到了那个同学，在老师不断地惩罚之后，那名同学从热爱刷题，变成了喜欢玩手机。

  长时间不刷题，让他堕落为了诡异，参加了今晚的毕业典礼。

  至于为什么学生会攻击玩家，陈木从张勇的死亡时间推测，当玩家长时间不做题，将要堕落为诡异时，学生就会攻击玩家，直接将玩家杀死。

  看得出来，这些学生也痛恨诡异，他们疯狂的刷题，就是要避免自己堕落。

  当同学即将堕落时，他们也会毫不犹豫，将同学提前杀死，避免堕落为新的诡异。

  陈木这批玩家刚到时，学生们不知道玩家的身份，对玩家保持中立态度。

  学生给玩家试卷，既是帮助也是杀机。

  如果玩家接受了，并且一直刷题，那么学生认为玩家是同类，就不会为难玩家；

  而如果玩家没有刷题，超过了一定时间后，学生就会杀死玩家，避免玩家堕落为诡异。

  至于为什么是三个小时，陈木是根据张勇的死亡时间推断的。

  如果用一句话，概括堕落高校的陷阱，那么就是——

  “三个小时不做试卷，就会堕落为诡异！”

  陈木推测，最终考试的时间，肯定在三个小时以上。

  刚才在操场，陈木已经有两个半小时没刷题了。再过半个小时，陈木就会堕落为诡异。

  如果陈木答应了体育老师，哪怕只是和体育老师多聊半个小时，陈木都会不知不觉中落入死路。

  这就是为什么，陈木会那么紧张，立刻头也不回的朝着宿舍跑去。

  只是这样来看，体育老师也就是“学长”阵营，似乎并不是完全帮助玩家的。

  在帮助玩家的过程中，也会突然坑一下玩家。

  这就是诡主级诡异场景，的阴险之处！

  它故意制造一个阵营，看似是在帮玩家，也确实给玩家提供了帮助。

  当玩家相信这个阵营后，这个阵营又会以隐蔽的手段，狠狠的坑玩家一把！

  “让我上一节体育课吧。”“陪我聊半个小时吧。”

  试问正常的玩家，遇到一个回答三个问题、又狠狠的帮了自己的“学长”，会忍心拒绝学长的请求吗？

  想必大多数玩家都不会拒绝，毕竟他们还等着从学长嘴里，套出更多的线索。

  在堕落高校里，“学长”阵营出现了两次反转。

  最开始以坏人姿态出现，玩家只有看出了这个反转，相信“学长”是好人，才能得到进一步的情报。

  然后“学长”阵营，又会再次反转为坏人。操场上的夺命半小时里，玩家必须要看破这一点，才能侥幸求生。

  一个阵营，两次反转！

  这在以往的诡异任务里，都是极其少见的存在。

  更别提夹杂着各种错误规则，错误规则里又有正确规则……

  陈木觉得，这个诡主级诡异场景的难度，已经和前世的那次“全部错误规则”的有得一拼了。

  抽丝剥茧，心细还要胆大，置之死地而后生！

  看穿了这一切的陈木，也看出了最终考试的目的。

  最终考试的真正目的，是让玩家在考试的三个小时内，无法接触到试卷。

  周围都是监考老师，根据堕落高校的守则，学生不能反抗老师。

  在老师的监视下，三个小时的考试时间过后，所有学生和玩家，都会堕落为诡异。

  所以这就是为什么，最终考试的答案不重要！

  甚至最终考试的试卷也不重要，最终考试本身压根都无所谓。

  通不通过考试，完全没有任何影响。

  关键问题是，怎么在最终考试的三个小时内，继续刷题，避免堕落为诡异！

  周围都是监考老师，那些老师是不会允许学生刷题的。

  等一下……

  忽然间，陈木脑海中再次灵光一闪，他想到了一个可能的生路！

  既然学生无法忤逆老师，只要我不是学生，那么是不是就可以忤逆老师，直接在考场上刷题了呢？

  这个大胆的想法，从陈木的脑海中冒了出来。

  堕落高校的学生是叛逆的，是否意味着，我在最终考场上拿出试卷，当场刷题，那么我就是叛逆的，我就不是堕落高校的学生了？

  如果这个假设成立，那么最终的生路也就很简单了。

  陈木仔细思索了片刻，他总感觉哪里怪怪的，因为还有一些线索没有用上。

  这个生路，似乎有点不太对劲。


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