其实教他们的那个老师还是很好的，他刚开始就是想看一下同学们的口音怎么样。

  英语专业的同学，以后会有很大的用处，国家正在慢慢打开市场，他们这个专业的人，自然会有很多用得着的地方。

  这个学校的老师都想为国家输送人才，必须得从头抓起，英语专业首先就要锻炼口音。

  不过让老师比较满意的是，大家的口音都还行。

  毕竟敢报英语专业的人，要是没两把刷子，那真不敢揽这个瓷器活。

  慕宁的宿舍四个人都选了英语，所以她们是一起来上课的。

  确切的说是另外三个人一起上课，慕宁自己一个人坐另外一个位置。

  她早就被人家给孤立了。

  慕宁这些天在宿舍做的那些事儿，早就被传了出去。

  她的名声不太好，看上去没几个人爱搭理她。

  前面几个同学的口音都还算是比较正常，到了萧卿卿，大家都提起了注意力。

  他们都觉得萧卿卿很厉害，不仅是她的着装，家庭条件，还有她的实力。

  她长得好，听说前面还主持了一个晚会，现在跟她一起上课，不少男同学都用仰慕的目光看她。

  那个老师倒是一视同仁，跟萧卿卿进行了一些对话。

  萧卿卿跟老师的对话十分的流畅，在别人的耳中，听上去像是电视里一样。

  好多男同学的目光就更加灼热了。

  那个老师露出了满意的表情，让萧卿卿先坐下。

  好巧不巧，萧卿卿后面就是慕宁。

  慕宁现在的着装跟以前没什么太大的区别，依旧散发着一种农村的土味。

  来上这所大学的人，大部分家庭条件还是比较不错的，在他们眼里，慕宁是个另类，但从另外一个角度来说，慕宁不适合跟他们凑在一起。

  不管怎么讲，好多都是首都人，慕宁肯定要回到家乡吧？

  那位老师对待慕宁倒是没什么特别的表情变化，他们是来教书育人的，又不是来选美的。

  学生长成什么样，什么家庭条件，跟他们没关系，他们负责的就是把学生培养成人才，给祖国做贡献。

  看着慕宁，老师随意说了一句英语。

  他说的语法并不难，考验的是学生的口音，不可能让学生听都听不懂。

  慕宁很快就接上了。

  她的口音一出，班上的人都静了，老师的眼睛一亮。

  随后他又说了好几句，慕宁就像跟他平常聊天似的，不管他说什么都接上了。

  两个人聊着聊着，兴起时，老师的音调都拔高了。

  这时候本来有些糟乱的课堂突然安静了下来，只剩下两个人在对话。

  学生们看着跟老师侃侃而谈的慕宁，慢慢的，好像觉察到了什么。

  她的口音，出乎意料的好。

  她的语言流畅程度，可以甩他们几百个来回。

  好多人甚至听不懂她说的是什么词，更不用说用这个词组成句子。

  可慕宁完全做到了。

  她的口音不同于刚才萧卿卿的播音腔，完全就是日常聊天的模式。

  就是这种自然又闲适的感觉，并不是一般人能模仿的。

  那种感觉就仿佛是……慕宁说的是母语，英语对她来说小菜一碟。

  这位老师姓李，他现在对慕宁的态度已经有了极大的改变。

  原本他对于慕宁就是一个普通老师对于学生的态度。

  可是慕宁的不平凡，着实让他惊喜，所以他对慕宁就亲切了许多。

  最后，他用普通话问慕宁：“你出过国吗？”

  这句话问的可不一般，现在这个年代，哪有几个能出国的。

  他无法克制自己问出这个问题，因为慕宁说话的语调实在是太像当地人的口音了。

  他无法不去想，是不是慕宁有国外的背景，虽然他觉得不可能，但世界上总有例外。

  慕宁摇了摇头：“我是农村人，没有出过国。”

  “原来是这样。”李老师有点惊讶：“那你的英语是跟谁学的？”

  “就是听广播听录音，听那些乱七八糟的电台，我对英语有浓厚的兴趣，想要学会英语，当翻译，为国家做贡献，所以就一直学下去了。”

  这年头电台有很多，不同的电台会收到不同的节目。

  慕宁跟着广播学英语，虽然有些荒谬，但也不是不存在这样的可能性。

  她的英语已经这么好了，总得找个理由吧，李老师只好认同这个借口。

  他对慕宁笑了笑，让她先坐下。

  那语气十分的和蔼。

  班里的同学都察觉到了不同。

  看来慕宁已经走入了这个老师的视线，说不定以后会有什么机会。

  大家都五味杂陈。

  慕宁跟他们太不一样了，她好像一直都是个独行侠，不太跟人打交道，说话也有一种说不出来的感觉。

  虽然并不是高傲，但也是生人勿近。

  所以大家对她一般都是敬而远之，再加上她室友传出来的那些话，好多人都不跟她说话。

  没想到就是这样一个人，得到了老师的青睐。

  萧卿卿都没有她英语说的好。

  因为萧卿卿说的是播音腔，不太适合日常的交流，慕宁是非常自然的说英语，那两种感觉是不同的，一个僵硬，一个很是随意流畅。

  大家对慕宁的印象隐隐有了一些改变。

  在这节课上一鸣惊人后，慕宁很快就收到了李老师的邀请。

  据他所说，过不久将会有华侨到达首都，洽谈一些合作的事宜，他们需要一些翻译，为这些华侨做引导。

  京大的学子自然是一个很好的目标群体。

  他们其中有外交官的孩子，所以李老师就被赋予了任务，让他选出几个能力出色外表出色的学生，参与相关工作。

  李老师第一时间就想到了慕宁。

  就连萧卿卿都排到了慕宁的后面。

  因为李老师很清楚，慕宁的口音实在是太好了，她能够轻而易举地胜任翻译的任务。

  当然，他找了慕宁，也找了萧卿卿。

  萧卿卿跟慕宁都承担起了翻译的任务。

  不管从大的方面而言，还是从小的方面而言，这个机会都非常的难得。

  给华侨做翻译，自然不能穿的土里土气，慕宁专门穿上了代表着中华特色的旗袍。


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